LA FRASE DEL MES

NOTICIAS NACIONALES

PRESENTACIÓN DE LA BIBLIOTECA NACIONAL Y EL MINISTERIO DE CULTURA

Biblioteca digital Trapalanda

Buenos Aires. El miércoles 13 de agosto pasado, el director de la Biblioteca Nacional, Horacio González, y la ministra de Cultura, Teresa Parodi, presentaron la puesta en línea de Trapalanda, la biblioteca digital de la institución, una plataforma que cuenta con seis mil obras digitalizadas: libros antiguos, revistas, periódicos, manuscritos, fotografías, partituras, mapas, audios, producciones audiovisuales y registros de actividades culturales.

“Cada vez me gusta más venir a esta casa; me hallo aquí”, confesó Parodi al comenzar su discurso. “Frente al desafío extraordinario que representa el mundo digital, la Biblioteca Nacional nos regala la Biblioteca Digital Trapalanda, nos regala sus tesoros concentrados en este sitio que involucra el trabajo de mucha gente. Destaco el hermoso nombre del proyecto, ciudad mítica y buscada. Hoy las utopías son las cosas que no hicimos, pero que vamos a hacer”, aseguró la ministra y agregó sobre el final: “La Biblioteca Nacional da siempre que hablar de nosotros mismos y también da que pensar. Trapalanda guarda los tesoros del país profundo que somos y que queremos seguir siendo”.

“Este es un momento fundamental de la Biblioteca Nacional y de su historia contemporánea”, contextualizó González. “Durante mucho tiempo se reclamó el pasaje al mundo digital y lo estamos haciendo de manera que los legados que contiene esta casa y todos sus tesoros bibliográficos estén en condiciones de ser difundidos de una manera más amplia y capaz de alcanzar a todos los que quieran consultarlos de manera no presencial, lo que hoy caracteriza la vitalidad de las bibliotecas del mundo”, explicó el director de la institución sobre el sentido de esta iniciativa, que es fruto de “un trabajo colectivo que involucró a los directores de áreas, a los trabajadores de la Biblioteca, a los sindicatos”, enumeró.

En el mismo acto presentaron el nuevo sitio web de la Biblioteca Nacional donde se organiza en una misma estructura integrada e interrelacionada y con navegación ágil, los distintos fondos donde la Biblioteca Digital Trapalanda es una de sus principales innovaciones.

El proceso de digitalización de materiales institucionales comenzó en 2011, en tanto que la carga de información se inició un año y medio atrás. Cada registro está acompañado de información contextual, ingresada por las distintas áreas. El antecedente directo de esta iniciativa es la Biblioteca Virtual, que reunía alrededor de mil registros.

Elegido por las grandes bibliotecas virtuales del mundo, el software libre Dspace es el repositorio digital utilizado en Trapalanda, al que se le agregaron funcionalidades específicas para visualizar las piezas, que también pueden descargarse desde cualquier dispositivo digital, como celulares, tablets o computadoras.
[Fuente: Ministerio de Cultura]

DEPENDE DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

La Escuela de Bibliotecología de Córdoba inicia el cambio
de su plan de estudios

Sandra Martín y Rosa Bestani en su relato sobre lo trabajado en 2003.

Córdoba. El pasado 15 de agosto se realizó en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, la 1º Jornada de cambio de plan de estudios, organizada por la Escuela de Bibliotecología de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, encuadrada en el marco del Programa de Apoyo y Mejoramiento de la Enseñanza de Grado (PAMEG) y dentro del componente del desarrollo curricular.
Esta reunión tuvo como objetivo mostrar a la comunidad bibliotecaria de la provincia de Córdoba el trabajo que se empezará a realizar en vista al cambio en la enseñanza de los estudios bibliotecológicos.

La directora de la Escuela, Elida Elizondo, abrió el encuentro explicando los objetivos del PAMEG, de cómo la Escuela ganó este proyecto, quiénes integrarán el grupo permanente de trabajo encargado de la elaboración de  documentos y cuáles son las actividades previstas para este año.

La jornada se centró particularmente en mostrar las acciones que se realizaron desde 1996 para la modificación del plan de estudios: Juan Pablo Abratte, secretario académico de la Facultad de Filosofía y Humanidades, se refirió a los aspectos legales sobre la conformación y modificación de planes de estudios, su evaluación y acreditación. Sandra Martín y Rosa Bestani comentaron el análisis que hicieron en 2003 sobre el plan de estudio 1996.  Finalmente, Marcela Verde y Alejandra Nardi, responsables de la gestión de la Escuela en el período 2010-2012, expusieron las actividades que generaron un trabajo participativo de todos los claustros en la evaluación del actual plan, agrupados en comisiones de trabajo y orientados por especialistas en ciencias de la educación.

Las actividades que se desarrollarán a partir de ahora incluyen encuestas en todos los claustros sobre apreciaciones del plan de estudios actual y futuro; reuniones de trabajo con responsables de bibliotecas universitarias y especializadas, escolares y populares para escuchar las voces de sus trabajadores respecto del perfil necesario del bibliotecario y en base a ello poder establecer las competencias inherentes a esta profesión. También está previsto un taller de reflexión y discusión sobre la necesidad y factibilidad de implementar la modalidad a distancia con la incorporación de la enseñanza virtual.

De este modo, la Escuela de Bibliotecología se encuentra encaminada nuevamente en el sólido compromiso de la formación de bibliotecólogos y licenciados en bibliotecología y documentación con el aporte de todos los claustros e impulsados por el planteamiento de una nueva concepción educativa que dé respuestas a la sociedad.
[Fuente: Juan Pablo Gorostiaga]

Marcela Verde y Alejandra Nardi disertando frente a profesores y alumnos presentes.

ACTIVIDADES Y APRENDIZAJE EN UNA COORDINACIÓN QUE RINDE SUS FRUTOS

Las bibliotecas escolares y su jornada en la ciudad
más austral del mundo

Ushuaia. La Dirección de Bibliotecas Escolares de esta ciudad organizó los días 27 al 29 de agosto pasado las II Jornadas de bibliotecas escolares en la sede de la Biblioteca Sarmiento. La reunión contó con la presencia del escritor Mario Lillo, tallerista del Plan Nacional de Lectura, quien brindó una charla sobre la literatura en la primera infancia a docentes y bibliotecarios. Luego participó de actividades en las instituciones educativas acompañado por el equipo del Plan de lectura provincial.

Además se llevaron a cabo talleres relacionados con los ejes de trabajo de las bibliotecas escolares: promoción de la lectura, formación de usuarios, extensión bibliotecaria, asistencia al docente y procesos técnicos bibliotecológicos.
[Fuente: Alba Alvarez]

De izquierda a derecha: Mariana Crespín, Gabriela Vicentín, Mario Lillo, Alba Alvarez y Fernando Buss.

Centro Cultural Esther Fadul donde se desarrollaron los talleres en relación a los ejes de trabajo, con la participación de los alumnos y docentes de las instituciones educativas de la ciudad de Ushuaia.

EN LA CIUDAD DE TANDIL

Coordinan su plan de estudios las tecnicaturas de la provincia
de Buenos Aires

Participantes del encuentro en Tandil

Tandil (Buenos Aires). Los días 8 al 10 de agosto pasado se reunieron en esta ciudad representantes de varios institutos terciarios de la provincia de Buenos Aires en los que se dicta la carrera de Bibliotecología y que son dependientes de la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, con el fin de acordar el plan de estudios de la nueva tecnicatura que debe alinearse de acuerdo con las tecnicaturas superiores en ciencias sociales y humanísticas y con el Documento base.

El Instituto Superior de Formación Docente y Técnica No. 166 fue la entidad sede en esta oportunidad y en sus instalaciones se desarrollaron las reuniones, junto con las de la Biblioteca de la Universidad Nacional del Centro. Participaron los siguientes profesionales:  Leticia Galindo, Julia Valdez, Leonardo Lambardi y Javier Peón (ISFDyT No. 8, La Plata), María Isabel Wildt, Nilda Della Maggiora y Eduardo Soria (No. 35, Monte Grande), Virginia Caldentey, Diana Astorbiza (No. 79, Punta Alta), Elsa Galván, María Eugenia Leiva y Nelly Ana Durand (No. 182, San Miguel) y los locales: Rubí Solavaggione, Marcela Gómez, Johana Gómez Arn, Carla Motalini, Andrea Nuñez, Liliana Testani, Silvina Guaita, Mabel Lan, Alejandra Dellacasa, Federico Martín, Karina Silvani (Nº 166, Tandil).
[Fuente: Nelly Durand]

BREVES

La UBA creó su primera cátedra libre sobre bibliotecología
Por resolución del Consejo Directivo nº 503, del 24 de junio 2014, la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires crea la Cátedra libre Bibliotecología Social (CaLiBiSo), que depende de la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil, a cargo de Julio Díaz Jatuf. Las cátedras denominadas libres se crean para difundir áreas de la cultura y del saber que no encuentran lugar específico en la currícula  y que las diferentes universidades ofrecen, con el derecho a ejercer la docencia, en absoluta libertad. Su creación se fundamenta en la relevancia e importancia de los temas tratados dentro de un área del conocimiento. Esta cátedra libre es la primera en darse dentro de la disciplina bibliotecológica en el marco de la Universidad de Buenos Aires y fue creada y organizada por Díaz Jatuf en 2012. Más información en este sitio.
[Fuente: Viviana Appella]

NOTICIAS INTERNACIONALES

CALENDARIO DE REUNIONES

Todos los eventos cuyo monto de inscripción supere los 200 pesos argentinos deberán pagar
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BIBLIOGRÁFICAS Y WEBLIOGRÁFICAS

Guallar, Javier; Leiva-Aguilera, Javier.
El content curator: guía básica para el nuevo profesional de internet. Barcelona: Editorial UOC, 2013. 164 p. (Colección El profesional de la información; 24).
ISBN 978-84-9064-018-0.

La primera parte del libro está dedicada a brindar una definición de la curación de contenidos, referida a su contexto y origen; sigue con el perfil profesional del content curator y su relación con la documentación, el marketing, el periodismo y la marca personal, resaltando --aquí lo más interesante en relación con la actividad del colectivo bibliotecario-- la particularidad de esta actividad en lo relativo a las disciplinas de la documentación y la comunicación.
Continúa con las características básicas de un sistema de content curation, los tipos y métodos existentes y su vinculación con otros sistemas relacionados con contenidos. En la segunda parte los autores ofrecen su estrategia para el proceso de curación de contenidos, llamado las "4 eses": search, select, sense making, share; referidas las dos primeras a la búsqueda y selección de contenido (search, select), y la tercera y cuarta, a la caracterización y difusión de contenidos (select, sense making). Todas se abordan con profusión de ejemplos y análisis de herramientas en línea para poder implementarlas. El capítulo final trata la evaluación de la estrategia de curación y el epílogo reflexiona sobre la importancia de la tarea de los content-curators.

En cuanto a los autores ("los content curators", http://www.loscontentcurators.com/quienes-somos/), ambos son especialistas en la curación de contenidos con una amplia trayectoria: Javier Guallar es profesor de Documentación y Comunicación en la Universidad de Barcelona, Universidat Ramon Llull, Universitat Internacional de Catalunya y otras, editor de la revista El profesional de la información y el Anuario ThinkEPI; Javier Leiva-Aguilera es consultor independiente en comunicación web y gestión de la reputación en línea y profesor de la Universitat Oberta de Catalunya y de la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona).

Se trata del primer libro en lengua española dedicado específicamente a la curación de contenidos, que brinda un completo panorama de este nuevo tema con un enfoque innovador y el aporte de una metodología. Se constituye así en una obra de lectura ineludible para todos aquellos que deseen conocer las nuevas actividades que demanda la segunda década del siglo XXI para el perfil profesional del bibliotecario.

Eduardo Giordanino

Data Grama Zero
Cada número de esta revista propone reunir textos para la afinidad temática para difundir y promover las perspectivas críticas fundamentadas en áreas interdisciplinarias de ciencias de la información, como la información y la sociedad de la información y políticas públicas, información y filosofía y de la información y comunicación.
El volumen 15, no. 4 (agosto 2014), de reciente aparición, ofrece la lectura de los siguientes trabajos disponibles en internet:

• A comunicação das organizações: planejamento e gestão pela lente da cultura e da complexidade, por Maria Francisca Magalhães Nogueira e Rose Mendes da Silva
  
  
• Modelo conceitual da ciência da informação baseado nas visões americana e europeia, por Alvaro Caetano Pimentel Sobrinho
  
  
• Política de informação científica e tecnológica no Brasil, por Edilene Maria Silva e Joana Coeli Ribeiro Garcia
  
  
• As políticas do programa de apoio nos contextos históricos desenvolvimentista e neoliberal, por Alexandre Carlos Gugliotta
  
  
• Ética informacional: uma abordagem no contexto da inteligência coletiva, por Angela Halen Claro Bembem e Plácida Leopoldina da Costa Santos

Rey desnudo (ISSN: 2314-1204)
Es una revista de periodicidad semestral dedicada a los libros de historia, con comentarios bibliográficos sobre libros recientes, libros clásicos, dossiers temáticos, y publicaciones antiguas relacionadas con libros. En el caso de los comentarios a textos recientes, se trata de trabajos en torno a libros publicados en los últimos tres años, sobre cualquier área y especialidad de la disciplina histórica. De esta manera, uno de los principales objetivos de la revista es ofrecer un medio en el que los trabajos recientes sean presentados por medio de comentarios de calidad, sirviendo para la continua actualización historiográfica de los lectores, no solo en los campos en que puedan ser especialistas, sino en todos aquellos en los puedan tener interés.

Por otra parte, Rey Desnudo pretende impulsar las diversas posibilidades que ofrece el comentario crítico de bibliografía, lo cual incluye, entre otros formatos, la discusión de libros clásicos, de aspectos específicos de un libro, o de conjuntos de libros que tengan en común una temática. En el caso de estas secciones, los libros comentados podrán ser de cualquier época, siendo el principal objetivo fomentar el análisis y el debate de obras relevantes para la disciplina histórica.

El sumario que ofrece en el número 4 (2014) de su segundo año contiene un dossier especial sobre el escritor Joan Wallach Scott y luego secciones fijas con recensiones a libros de diferentes temáticas que coinciden con los propósitos de la revista.

El acceso a ella es a través de este enlace.

EFEMÉRIDES BIBLIOTECOLÓGICAS

13 de septiembre
Día del bibliotecario en Argentina

15 de septiembre
Día del museólogo argentino

23 de septiembre 
Día de las bibliotecas populares argentinas

OBITUARIO

Osvaldo Tuya, 1946-2014.
Despedir a un amigo resulta muy doloroso y más cuando esa amistad supera los 30 años. Osvaldo Tuya fue un bibliotecario que desde su ciudad natal, Anguil, en la provincia de La Pampa, hizo de su profesión y de su biblioteca —la de la Estación Experimental Agropecuaria Anguil— un estandarte reconocido en todos los ámbitos del país, llegando incluso a ser presidente de la Asociación de Bibliotecarios y Documentalistas de La Pampa (ABYDELP). Generoso intelectualmente, amable en el trato y riguroso en su trabajo, Osvaldo supo ganarse el respeto y el reconocimiento de sus colegas en el país y en el extranjero.

Creó, organizó y dirigió desde 1966 la biblioteca mencionada, más otras tantas en su provincia, constituyéndose en un bibliotecario referente. A nivel internacional, fue impulsor y colaborador en Argentina del Sistema de Información para las Ciencias Agrícolas (AGRINTER) y del Sistema Mundial de Información para las Ciencias Agrícolas y la Tecnología (AGRIS). Cooperó también, con el Sistema de Información y Documentación Agrícola de América Latina y el Caribe (SIDALC), del Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA-OEA).
 
Fue miembro activo de la Asociación Interamericana de Bibliotecarios, Documentalistas y Especialistas en Información Agrícola (AIBDA) desde 1969 —donde desempeñó cargos directivos— y de la Asociación Internacional de Especialistas en Información Agrícola (IAALD) desde 1980.
 
Nos deja el recuerdo de su bonhomía, amistad y, por sobre todas las cosas, el ejemplo de que todavía se puede ser un gran ser humano.

Raúl Escandar

EQUIPO

El Boletín Informativo Electrónico del Centro de Estudios de Bibliotecología de la Sociedad Argentina de Información (ISSN 1667-6351) se publica mensualmente con excepción de los meses de enero y febrero.
No obstante, pueden editarse números extra cuando una ocasión así lo justifique.
Es una publicación gratuita pero se requiere completar un formulario de suscripción para recibirla.
Toda noticia o información que se quiera difundir a través de este boletín o de la pizarra de noticias del Centro de Estudios sobre Bibliotecología será bienvenida.

Fecha de cierre del Boletín: el día 26 de cada mes. Contáctese con: sai@sai.com.ar

DIRECTOR
Raúl Daniel Escandar

DISEÑADOR
Oscar Alarcón

SECRETARIO
Gerardo Barrionuevo

TRADUCTORAS
Graciela Spedalieri
Laura Pérez Diatto

CORRECTORES
Laura Pérez Diatto
Eduardo Pablo Giordanino
Carlos Norberto Authier

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